Wir förderten im Herbst 2025 einzelne Promovierende und kürzlich Promovierte, die gemeinsam mit dem ZOERR Offene Bildungsressourcen (OEROpen Educational Resources (OER), auf Deutsch offene Bildung More) erstellen wollten – basierend auf der Forschung aus ihrer Dissertation. Ziel ist es, Ihre Arbeit damit einem breiteren Publikum zugänglich zu machen – von Studierenden in der Anfangsphase bis hin zur interessierten Öffentlichkeit. Die Beiträge werden auf dem ZOERRDas Zentrale Open Educational Resources Repositorium (ZOERR) More veröffentlicht.
